“寫字能當飯吃嗎？”從5歲接觸書法開始，這個疑問就一直伴隨著陳曌成長。如今，這位31歲的武漢小伙不僅靠寫字養(yǎng)活了自己，還用7年時間和父母一起還完了2000萬元的債務，自己也開辦了藝術空間推廣書法藝術。
陳曌在臨帖練習書法。長江日報記者 史強 攝
書法到底能不能當飯吃？
3月23日，記者見到了正在指導學員臨帖的陳曌。學員李女士和女兒跟著陳曌學習了5年書法，看到學員們發(fā)自內(nèi)心地喜歡書法，陳曌打心眼里高興，因為，他實現(xiàn)了自己從小的夢想：以傳授書法為樂，能以傳授書法為生。
陳曌出生在漢正街，父母從擺地攤起家，逐步創(chuàng)業(yè)有了200多人規(guī)模的服裝工廠。5歲時，父母讓他學書法陶冶情操，叮囑他：“書法可以冶情，但不能當飯吃。”
逐漸喜歡上書法的陳曌并不這么想，高考填報志愿時，他第一次和父母發(fā)生了爭吵。父母覺得搞書法沒前途，養(yǎng)活不了自己，要他報商科，而他堅持要繼續(xù)學習書法，最后如愿考上了湖北美術學院書法專業(yè)。
2016年，陳曌大學畢業(yè)，沒有躺平，也沒有繼承家業(yè)，而是選擇在書法教學領域創(chuàng)業(yè)。暗暗地，他想證明自己可以靠書法過好一生。
陳曌（左一）在課堂上指導學員。長江日報記者 史強 攝
從書法教學中挖得第一桶金
陳曌開了一家小書法工作室。初出茅廬的他，開始近2個月沒有招到一個學生。好不容易招到的第一個孩子，卻是用左手寫字，直接把教學難度提高幾個檔次。
陳曌花了很多精力把第一個學生培養(yǎng)成才，在家長中傳開來，接下來的每個月招生數(shù)量都在上升，到了第5個月時就有學員60多人，他也賺到了人生第一桶金。
然而好景不長，一年后，書法工作室遇到發(fā)展瓶頸。困頓的陳曌去法國旅游時發(fā)現(xiàn)，在法國人中書法也非常受歡迎。頓時，他感覺自己發(fā)現(xiàn)了新的“藍海”，于是受邀到法國一所學校教書法。
陳曌在課堂上指導學員。長江日報記者 史強 攝
一個人背下
家中2000萬元債務
正當陳曌在法國教授書法影響力逐步擴大時，他父母的工廠因為經(jīng)營不善倒閉，背上了2000萬元債務。2017年底，陳曌回到武漢，重回最熟悉的書法教學領域，為家還債。
陳曌將原來的工作室面積擴大了一倍，同時提高了學費標準，短短2個月就招到了100多個學員。一年后，學員人數(shù)達到了300人。
陳曌組建了8個人的團隊，但所有的書法教學都是由他一人完成。“我也試著請過別的老師，可學生和家長不認。”陳曌每天上午8時開始上課，21時結束教學，除了中午休息一個小時，其他時間都在上課。
時間一長，陳曌的身體就吃不消，喉嚨啞了發(fā)不出聲，右腿得了靜脈曲張。他的朋友梁小姐回憶說：“當時我們朋友聚會，看到他的狀態(tài)很嚇人，都勸他不要太拼命。”
陳曌（中）和學員及家長合影。受訪者供圖
圍繞書法多種經(jīng)營
7年還清巨債
圍繞書法，陳曌拓展了多種經(jīng)營。
2020年，陳曌推出了書法線上課，做起了書法自媒體，還嘗試著做起了文創(chuàng)產(chǎn)品，他設計的一款毛筆賣出了幾萬支。2022年，他又開辦了一家1000平方米集書法、茶藝等一體的休閑空間。
雖然這些項目在2022年下半年受市場波動影響比較大，但在陳曌的堅持和努力下，2024年9月，他終于和父母一起還完了債務。讓他更開心的是，現(xiàn)在的父母非常支持他將書法這條路走下去。
李女士告訴記者：“我們老學員都勸陳老師趁勢而上擴大規(guī)模，多收一點學員。”
然而陳曌嚴控教學規(guī)模，將每堂課學員人數(shù)控制在20人以內(nèi)。“現(xiàn)在我教授書法，并非一味為賺錢。”他解釋，希望能遇到一些和他一樣發(fā)自內(nèi)心喜歡書法的人，能一起交流書法的心得，共同提高。 |
